随着时间飞速前进，一天很快过去了。但是音乐课考试没去，真是遗憾。事情是这样的：下午第一节语文课下课后，我们高高兴兴准备去音乐教室，但陆老师叫我们音乐考试已考完的人留下，我们不以为然。我想我考完了，但是我想去音乐教室看同学们唱歌，所以我跟着队伍一起去了音乐教室。周老师跟我们说了一些话，过了
发布时间：2019-12-01 | 阅读：82 | 标签：音乐课 泡汤
芷寮小学的音乐课凉风习习，伴随着远处太阳落山的余晖，我们飞粤实践队今天的课程也宣告了完结。今天我们芷寮小学的课堂加入了一门新的课程——音乐课。这是我学生时代最喜欢的课程之一。因为我们在下乡结束的最后一天有一个文艺汇演，文艺汇演上需要表演一些节目，而我们的支教课活动又是以学生为主体
发布时间：2019-08-09 | 阅读：95 | 标签：音乐课 小学
为培养学生欣赏音乐艺术的能力，开发学生智力与情商，7月17日下午，岭南师范学院“梦•相随”文化支教社会实践队特意为学生们安排了音乐课。课上，队员们带领大家练习歌曲《少年中国说》。学生们的积极性都很高，课堂氛围也很活跃。他们紧跟老师的上课节奏，大声歌唱着。各助教时刻关注学生们的动态，并及时
发布时间：2019-07-19 | 阅读：141 | 标签：音乐课 岭南 师范学院
昨晚支教组的成员们通知我今天上一节高年级的音乐课，经过这几天的观察,高年级的学生个性张扬，最难教。在我看来，一节音乐课最大的目的在于让学生放松心情、陶冶情趣、培养艺术的情怀，而不是大家所追求的孩子一定得在课上学到点什么。如今，教师们总是希望有一个明确
发布时间：2019-06-04 | 阅读：99 | 标签：别开生面的音乐课 别开生面 音乐课
上午第一节，听了一节音乐课——《年轻的朋友》。这是一首藏族歌曲的学唱欣赏课，我先简要的回放一下课堂。上课师生问答是音乐式的，带着调式；教师着藏族服饰，以一段优美的“格桑花”配乐舞蹈导入；学生解读学习目标；初听音乐，感受节奏及特点；复听，划分乐句，按乐句传递哈达；呈现歌词，熟悉理解歌词；学
发布时间：2019-01-02 | 阅读：110 | 标签：音乐课 学科 融合
全站搜索