刘泽见原创语文被诟病的现象之一是花了绝大部分时间进行阅读教学，到头来学生还是不会阅读。那如何进行有效的阅读教学呢？《语文阅读教学有效问题的本质特征》一文帮助我们厘清阅读教学有效问题的本质特征，提高阅读教学的有效性。在阅读教学中，要使阅读有效，必须使我们设计的问题有效。如何才是有效的问题呢
发布时间：2019-01-14 | 阅读：67 | 标签：阅读教学 语文 有效性
刘泽见原创语文不好教，到底该教什么，培养学生什么能力，不同的教师有不同的理解。各专家观点也不一致，有人提倡多读书，语文能力自能提高；有人提倡规范答题，找出套路；有人重在记忆积累，让语文教育丰实。但是语文的特殊性在于对文本理解的不确定性，导致教学表现结果的多样性。经常出现的一种情况是，教师在阅
发布时间：2019-01-01 | 阅读：64 | 标签：深度 语文 阅读教学
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