有这样一个男孩，初见他第一感觉就是憨厚，白白净净的国字脸，浓眉，眼睛不很大，但有神采。鼻直口方。不胖不瘦的身材。一脸的不苟言笑，男孩子中少见的文静。和他相处近一年的时光，每个周末，他都有半天的时间和我一起学习。他成绩优异，数学、英语几近满分，语文基础扎实，阅读理解做得很到位。出于家长的更高期
发布时间：2019-05-25 | 阅读：108 | 标签：我们一起 读写 走过
聆听王老师的分享——《抵达心灵，支撑成长》。这是一场很有深度的报告，内容涉及阅读的意义、阅读的方法、写作的心得等。王老师的语言从容不迫，挥洒自如——表达是思想的厚积薄发，让人自然而然就想到“腹有诗书气自华”。关于教师阅读的意义，我特别赞同王老师的见解“教师的阅读是一个与自我对话、相遇的过
发布时间：2019-03-03 | 阅读：76 | 标签：读写 点亮 未来
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