把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。 年度2019教师思想一 这一
发布时间：2019-02-28 | 阅读：55 | 标签：年度2017教师思想总结 年度2017教师思想总结 思想总结
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