台上一分钟，台下十年功

　　时光如梭，三下乡之旅也快接近尾声了，我的“三下乡”教学活动也在今天结束了。

　　回忆起我的几次讲课，我越发能理解‘‘台上一分钟，台下十年功’’的含义了。一位教师在台上45分钟的讲课，要经历过台下很长时间的准备。我在讲一班的科普课之前，我会考虑到我讲的课题会不会吸引学生，应该如何设计我的PPT来配合我的课堂，应该如何去引导学生对该课题的思考，他们能从这节课中学到什么有用的东西……，我通过上网查阅各种资料，学习其他的老师的讲课方式等，才设计出我的课件。但是，我只是第一步，我还要想我该如何表达才能使学生被课堂的乐趣吸引。同样，我在生物课时也是需要同样的考虑。也许这是一位新老师变成一位熟练上课的老师的过程。虽然这个备课的过程有时候会使我绞尽脑汁，有点繁琐，但是我想给我的学生一节最完美的课和让他们学到更多的东西。每当我在讲课时，发现同学们的眼光都在黑板和我讲课上时，每当我提出问题时都有很多学生抢着回答时，我都会觉得这一切的备课是值得的。

　　感恩每一位把自己的青春奉献在三尺讲台的教师，谢谢各位老师！

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