温雅的朱梅馥

　　读她的故事，我的心泛着一股殷湿。

　　她伴随了傅雷的一生，她将中国传统妇女那种逆来顺受的隐忍发挥到了极致，以致许多人都觉得她对傅雷的隐忍和包容近乎没有道理。

　　傅雷极富才华，但他性格暴戾，稍不如意，便大发其火。妻儿便成了他发泄的对象，惹得家人人人自危。朱梅馥每天上午做家务，下午给傅雷做秘书。更难以接受的是1936年傅雷去龙门石窟，与一个叫黄鹂的女子暗生情愫，三年后，又公开爱上上海美专的一个学生的妹妹陈家鎏。朱梅馥用自己的隐忍，将丈夫的露水情缘一点点地从他的记忆里删除。

　　史无前例的文化大革命，傅雷被打成“右派分子”，暴戾、桀骜不驯的傅雷选择了以死抗争，朱梅馥也黄泉路上执手相送，随他而去。

　　“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”朱梅馥对丈夫的衷心、宽容、隐忍、雅量，让我肃然起敬。我觉得，这不是一般女子所能做到的。

　　在。学校里仅有的三个老师为学校不被合并做着努力。

　　旬邑县教育局里，杨校长不断试图说服赵副局长，希望把来支教的大学生安排在小王庄小学，因为杨校长认为在支教大学生的帮助下，小王庄小学学生的成绩就可以得到提高，那么就不会被合并了。最终，在杨校长的软磨硬泡和近乎无赖的“威胁”之下，赵副局长终于同意把大学生李青分配到小王庄小学。可是谁曾想，李青只是为了保研才来支教的，没有任何教学经验的她只把教育当做游戏，认为只要学生们开心就好。她采取的“笑脸教学法”就是把学生带到户外上课，一节40分钟的课

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