xx小学2019年秋季学期教研工作计划

　　××小学2019年秋季学期教研工作计划

　　一、指导思想

　　以市教育局和教科院教育管理与质量评价标准为指导，以打造魅力新市直学校为目标，坚持服务学校、科研强校、教研兴校，努力推进教育教学改革，加大课堂教学改革力度，不断强化教育科研，坚定不移地走“科研兴校、质量强校”之路，努力开创我校教学教研工作新局面。

　　二、教研工作目标

　　1、完善各项管理制度，规范教研活动;

　　2、着眼教师专业成长，培养教研骨干;

　　3、依托远程教育资源，提高教研成效。

　　三、重点工作

　　1、紧扣“质量”，开展各项专题研究活动。

　　2、积极开展校本研训活动，抓教师“基本功”训练。

　　3、在“常规教学”活动中抓好课堂教学模式改革与创新的专题研究。

　　4、在“十月教科月”活动中抓好学生学习质量的提升。

　　四、工作措施

　　1、进一步规范教学行为，加大教学管理力度。

　　(1)充分落实层层负责，校长中层干部管学科，蹲班级，分工负责抓好常规教学管理工作。

　　(2)认真贯彻执行《仙桃市中小学教研工作常规》进一步规范教师的教育教学行为。

　　2、认真落实教学常规，务实有效地开展集体备课活动。

　　切实抓好每周一次的集体备课和专题研讨活动。做到计划落实，记载真实，活动务实、求新，有特色，见效益，出成绩。

　　3、积极开展十月教科月活动，进一步提升教师素质。

　　(1)在“十月教科月活动”中抓好“信息技术与学科整合”、“学记语文课堂教学研究”、“综合实践活动课程教学研究”、“健康课堂课题实验”等工作。

　　(2)积极组织教师参加各级教育部门组织的各级各类比赛，促发展，出成果。

　　4、组织师生开展多项活动，积极创建书香魅力校园。

　　(1)组织教师开展读书交流活动，创建学习型教师团队。

　　(2)以学生“读书节”活动为契机，开展口头作文与书面作文比赛，口算与思维训练等活动，提高学生的语、数水平。

　　(3)重视丰富学生素养，抓好学生的课外阅读、课间操等。大力开展学生各级各类竞赛活动，如读书节、数学口算与思维训练、英语单词听写、语文百字听写比赛等活动，，让学生的综合素质在活动中得到提升。

　　五、具体活动安排。

　　××小学2019年秋季学期教研活动主要安排：

　　月份

　　内容

　　九月

　　1

　　制订本学期教研活动计划（含集体备课安排）；

　　2

　　组织各科教师参加教科院组织的培训活动。

　　3

　　以年级组为单位，组织教师学习本学期教材和教师用书，制订本学期教学计划；

　　4

　　以年级组为单位，组织教师对上学期期末考试进行质量分析，全体教师要写出本班上学期质量分析的书面分析报告；

　　5

　　“学记语文”的专题研讨会。

　　6

　　参加“品德”和“生命安全”教育课程培训。

　　7

　　小学语文S版教材培训

　　8

　　小学英语三年级单元整体研讨会

　　十月

　　1

　　教科研活动月。

　　2

　　语文：学记语文研讨会

　　3

　　参加省组织的说课竞赛、优质案例（论文）评比活动。

　　4

　　参加省组织的语文、数学听课活动。

　　5

　　参加教科院的教学调研与视导。

　　十一月

　　1

　　期中教学质量测试；

　　2

　　参加教科院的教学调研与视导。

　　3

　　参加音乐、美术教师课堂教学比武和专题研讨会。

　　4

　　小学科学创新课堂教学模式专题研讨

　　十二月

　　1

　　语文：“学记语文”阅读教学专题研讨活动；

　　2

　　数学：组织教师参加解题竞赛。

　　3

　　学科竞赛活动

　　4

　　参加小学科学课“创新课堂”竞赛

　　15年

　　元月

　　1

　　教研工作总结，迎接全市教学质量评估。

　　××小学教科室

　　2019年9月1日

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