(一)阅读下文,完成1-6题。(16分) 谈十字街头 朱光潜 朋友: ①岁暮天寒,得暇便围炉嘘烟遐想。今日偶然想到日本厨川白村的《出了象牙之塔》和《走向十字街头》两部书,觉得命名大可玩味。玩味之余,不觉发生一种反感。 ②“走向十字街头”有两种解释。从前学士大
发布时间:2019-02-27 | 阅读:52 | 标签:朱光潜《谈十字街头》阅读练习及答案 朱光潜谈十字街头 阅读练习及答案 答案 阅读理解
阅读下面的文章,完成16—19题。(16分) 谈人生与我 朱光潜 (1)我有两种看待人生的方法。在第一种方法里,我把自己摆在前台;在第二种方法里,我把自己放在后台。 (2)站在台前时,我把自己看得和旁人一样,不但和旁人一样,而且和鸟兽虫鱼诸物类也都一样。人比其它物类
发布时间:2019-02-27 | 阅读:51 | 标签:朱光潜《谈人生与我》阅读练习及答案 朱光潜谈人生与我 阅读练习及答案 答案 阅读理解
阅读下面的文字,完成1~3题。 多元共生的中国文化 刘梦溪 多元共生是中国文化的显著特点。就中国文化的发生来说,它是多元的,具体可以说有黄河文化和长江文化不同的两源。我们过去讲中国文化,一般都讲黄河文化,以黄河文化为基准,因而黄土地文化、农耕文化、内陆文
发布时间:2019-02-27 | 阅读:44 | 标签:刘梦溪《多元共生的中国文化》阅读练习及答案 刘梦溪多元共生的中国文化 阅读练习及答案 答案 阅读理解
阅读下面的文章,完成15~17题。 相见以诚 郭沫若 “事实胜于雄辩”,这是最有普遍性而且有永远性的格言。不根据事实,或甚至违背事实,或捏造事实的辩论,尽管怎样的花言巧语,终究骗不了人;即使能收到一时的效果,待到事实一揭穿了,那效果会成为逆效果的。到这时言
发布时间:2019-02-27 | 阅读:45 | 标签:郭沫若《相见以诚》阅读练习及答案 郭沫若相见以诚 阅读练习及答案 答案 阅读理解
阅读下文,完成1—6题。(17分) 触屏时代的心智灾难 王蒙 ①信息技术的发展使人们应接不暇。先是视窗与鼠标,其后是触屏,再后是手机也杀入了生活、杀入了头脑,不断膨胀,提供了最最全面的服务与引领。 ②当然,信息技术的发达首先带来的是信息民主,是文化民主,是
发布时间:2019-02-27 | 阅读:60 | 标签:王蒙《触屏时代的心智灾难》阅读练习及答案 王蒙触屏时代的心智灾难 阅读练习及答案 答案 阅读理解
诗人的孤寂 朱光潜 心灵有时可互相渗透,也有时不可互相渗透。在可互相渗透时,彼此不劳唇舌,就可以默然相喻;在不可渗透时,隔着一层肉就如隔着一层壁。惠子问庄子:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子反问惠子:“子非我,安知我不知鱼之乐?”谈到彻底了解时,人们都是
发布时间:2019-02-27 | 阅读:42 | 标签:朱光潜《诗人的孤寂》阅读练习及答案 朱光潜诗人的孤寂 阅读练习及答案 答案 阅读理解
波兹曼的诅咒周国平 美国文化传播学家波兹曼的《把我们自己娱乐死》是一部声讨电视文化的著作。在阅读的过程中,我确实时时听见一声声急切有力的喝问:难道我们真的要把自己娱乐死? 无人能否认电视带来的便利,问题在于,这种便利在总体上是推进了文化,还是损害了文
发布时间:2019-02-27 | 阅读:52 | 标签:周国平《波兹曼的诅咒》阅读练习及答案 周国平波兹曼的诅咒 阅读练习及答案 答案 阅读理解
阅读下面的文字,完成6~8题。 知识分子与文化先觉 冯骥才 文化自觉是清醒地认识到文化与文明的意义和必不可少。然而,对于知识界来说,只有自觉还不够,还要有先觉,即文化的先觉。 知识分子的性质之一就是前瞻性和先觉性。在全社会的文化自觉中,最先自觉的应是知识
发布时间:2019-02-27 | 阅读:54 | 标签:冯骥才《知识分子与文化先觉》阅读练习及答案 冯骥才知识分子与文化先觉 阅读练习及答案 答案 阅读理解
不见大雁 刘长春 ⑴鸟的天性是飞翔。在高高的蓝天之上,在烟波浩淼的江河湖海之上,在曲线优美的山脊之上……鸟儿不远千里万里地自由飞翔着。 ⑵同时,鸟儿是最具灵性的。“倦鸟而知返”,“笨鸟先飞”,“穷秋南去春北归”。 ⑶被我称作第二故乡的天台山,有一片莽莽
发布时间:2019-02-27 | 阅读:54 | 标签:刘长春《不见大雁》阅读练习及答案 刘长春不见大雁 阅读练习及答案 答案 阅读理解
神奇的极光 曹冲 在我国的古书《山海经》中有极光的记载。书中谈到北方有个神仙,形貌如一条红色的蛇,在夜空中闪闪发光,它的名字叫烛龙。关于烛龙有如下一段描述:“人面蛇身,赤色,身长千里,钟山之神也。”这里所指的烛龙,实际上就是极光。 极光这一术语来源于拉
发布时间:2019-02-26 | 阅读:51 | 标签:曹冲《神奇的极光》阅读练习及答案 曹冲神奇的极光 阅读练习及答案 答案 阅读理解
①小朋友们,不瞒你们说,对着眼前五光十色的景象,就连我有时也感到迷惑不解了我要问,理想究竟是什么?难道它是虚无缥缈的东西?难道它是没有具体内容的空话?这几十年来我们哪一天中断过关于理想的宣传?那么传播黄金疫的病毒究竟来自何处、哪方?今天到处在揭发有
发布时间:2019-02-26 | 阅读:45 | 标签:《寻找理想》阅读练习及答案 寻找理想 阅读练习及答案 答案 阅读理解
回归经典阅读 曹文轩 我们应当将阅读看成是一种宗教,一种超越任何宗教的一个宗教,把阅读看作是一个宗教行为。一个正当的、有效的阅读应当将对经典的阅读看作是整个阅读过程中的核心部分。人民教育出版社联合几家出版社共同推出的“语文新课标必读丛书”,一共是六十
发布时间:2019-02-26 | 阅读:66 | 标签:曹文轩《回归经典阅读》阅读练习及答案 曹文轩回归经典阅读 阅读练习及答案 答案 阅读理解
阅读下面文章,完成21~24题。(9分) 真理诞生于一百个问号之后 ①有一句著名的格言:“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身,也是真理。 ②人们总是很尊敬发现真理的人,认为只有天才才能发现真理。其实,要发现真理,说难也不难,说容易也不容易。真理常常就在你
发布时间:2019-02-26 | 阅读:65 | 标签:叶永烈《真理诞生于一百个问号之后》阅读练习及答案 叶永烈真理诞生于一百个问号之后 阅读练习及答案 答案 阅读理
阅读下文,完成第5—8题。(12分) 写作上的从小见大 周国平 ①世界文学宝库中,有许多名篇是通过描述日常小事阐明大道理的。即使是那些宏大叙事的巨著,比如曹雪芹的《红楼梦》,托尔斯泰的《战争与和平》,占据大量篇幅的也是日常生活中的细节。人在一生中也许会遭遇大
发布时间:2019-02-26 | 阅读:53 | 标签:周国平《写作上的从小见大》阅读练习及答案 周国平写作上的从小见大 阅读练习及答案 答案 阅读理解
①孔子有言,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,仿佛以为知、好、乐是三层事,一层深一层;其实在文艺方面,第一难关是知,能知就能好,能好就能乐。知、好、乐三种心理活动融为一体,就是欣赏,而欣赏所凭的就是趣味。许多人在文艺趣味上有欠缺,大半由于在知上
发布时间:2019-02-26 | 阅读:79 | 标签:朱光潜《文学的趣味》阅读练习及答案 朱光潜文学的趣味 阅读练习及答案 答案 阅读理解
阅读下面议论文,完成23—28题。(14分) 宽容是一种爱肖复兴 有一首小诗这样写道:“学会宽容/也学会爱/不要听信青蛙们嘲笑/蝌蚪/那又黑又长的尾巴……/允许蝌蚪的存在/才会有夏夜的蛙声。” 宽容是一种爱。 在激烈的竞争社会,在唯利是图的商业时代,宽容同忠厚一样都
发布时间:2019-02-26 | 阅读:51 | 标签:肖复兴《宽容是一种爱》阅读练习及答案 肖复兴宽容是一种爱 阅读练习及答案 答案 阅读理解
阅读下面的文章,完成15~17题。 论睁了眼看 鲁迅 ⑴虚生先生所做的时事短评中,曾有一个这样的题目:“我们应该有正眼看各方面的勇气”(《猛进》十九期)。诚然,必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。倘使并正视而不敢,此外还能成什么气候。然而,不幸这
发布时间:2019-02-26 | 阅读:60 | 标签:鲁迅《论睁了眼看》阅读练习及答案 鲁迅论睁了眼看 阅读练习及答案 答案 阅读理解
多一些宽容 ①人生活在社会中,总要与人相处,与外界发生各种联系,因此,建立和谐的人际关系十分重要。要建立和谐的人际关系,最要紧的是要豁达大度,善于容纳同自己性格、志趣不同的人。古人说:“壁立千仞,无欲则刚;海纳百川,有容乃大。” ②宽容是一种高尚的人
发布时间:2019-02-26 | 阅读:69 | 标签:郭安凤《多一些宽容》阅读练习及答案 郭安凤多一些宽容 阅读练习及答案 答案 阅读理解
阅读下面的文字,完成19~21题。 给高尔基的信 (俄)契诃夫 最近接到你的那封信,给我不少快乐。我诚心地感谢你。我那篇《叔叔万亚》是很久很久以前写的,我从没有看见在舞台上演过。近年各地的小戏院常常公演这本戏。我对于自己写的戏剧向不怎么高兴;许久以我没有注
发布时间:2019-02-26 | 阅读:61 | 标签:契诃夫《给高尔基的信》阅读练习及答案 契诃夫给高尔基的信 阅读练习及答案 答案 阅读理解
①我以为,友谊的基础是美德。别人相信你有美德,所以才与你建立友谊。你若放弃了美德,友谊也就不存在了。 ②我们早已定下了一条保护友谊的准则:不要求他人做不道德的事;别人求你做不道德的事,你也不要做。所以,A你请朋友做事,必须以道德为限。B如果为了朋友的缘
发布时间:2019-02-26 | 阅读:71 | 标签:《论友谊》阅读练习及答案 论友谊 阅读练习及答案 答案 阅读理解
读《经典常谈》(节选) 叶圣陶 现代学生的功课,有些是从前读书人所不做的,如博物、理化、图画、音乐之类。其他的功课,就实质说,虽然就是从前读书人学的那一些,可是书籍不必再从前人的本子了。一部历史教本就可以摄取历代史籍的大概,经籍子籍的要旨。这自然指编
发布时间:2019-02-26 | 阅读:47 | 标签:读《经典常谈》阅读练习及答案 读经典常谈 阅读练习及答案 答案 阅读理解
阅读下面的文字,完成12~15小题。 无争议陷阱 余秋雨 在我们的心理习惯当中,与创新意识最有抵触的是什么呢?是“无争议陷阱”。中国民众长期以愿意接受一种“无争议”的成果,一有“争议”,就皱眉存疑。这一点,正好与创新意识水火不容。大家知道任何创新,必然是对
发布时间:2019-02-26 | 阅读:70 | 标签:余秋雨《无争议陷阱》阅读练习及答案 余秋雨无争议陷阱 阅读练习及答案 答案 阅读理解
材料概括分析题(15分) 孙犁论 贾平凹 读孙犁的文章,如读《石门铭》的书帖,其一笔一划,令人舒服,也能想见到书家书时的自在,是没有任何疾病的自在。好文章好在了不觉得它是文章,所以在孙犁那里难寻着技巧,也无法看到才华横溢处。孙犁一生有野心,不在官场,也不
发布时间:2019-02-26 | 阅读:60 | 标签:贾平凹《孙犁论》阅读练习及答案 贾平凹孙犁论 阅读练习及答案 答案 阅读理解
给人生加个意义 毕淑敏 那是一所很有名望的大学,从我的演讲一开始就不断地有纸条递上来。纸条上提得最多的问题是——“人生有什么意义?请你务必说真话,因为我们已经听过大多言不由衷的假话了” 我念完这个纸条以后台下响起了掌声。我说你们今天提出这个问题很好,我
发布时间:2019-02-26 | 阅读:54 | 标签:毕淑敏《给人生加个意义》阅读练习及答案 毕淑敏给人生加个意义 阅读练习及答案 答案 阅读理解
缅怀丰子恺老友 朱光替 子恺是受“四人帮”残酷迫害者之一,含冤去世已一年多了。他在我心中仍然活着,他是个令人难忘的人。 我认识子恺还在半个世纪之前。江浙战争把我在上海教书的一个学校打垮了,夏丐尊把我介绍到浙江上虞白马湖春晖中学教英文,那里同事的有夏丐尊
发布时间:2019-02-26 | 阅读:63 | 标签:朱光替《缅怀丰子恺老友》阅读练习及答案 朱光替缅怀丰子恺老友 阅读练习及答案 答案 阅读理解
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